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[這篇文章最後由宗燁在 2011/07/27 00:39am 第 1 次編輯]?m
前輩扣我笑望了[1_j]W
還不趕緊交作業嗎??O|F6hg
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伊甸基金會uBdi
帶著愛心去旅行！2011年暑期伊甸服務遊學團P
第214梯DW]
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伊甸暑期服務遊學團服務內容s[C~4_
1.全程住宿當地服務據點，體驗當地生活及文化8
2.協助當地教學、活動帶領、社區重建及衛生教育推廣等，服務內容依實際B.狀況調整+T
3.依當地需求進行家庭訪視、關懷及社區田野調查研究_
服務對象+
1.海外服務據點—泰國、菲律賓、印度、尼泊爾、中國藏族、回族、哈薩克族地區等地區貧困孩童=_
2.台灣服務據點─宜蘭、屏東、澎湖等伊甸基金會設立於台灣的服務據點及弱勢社區z
3.單車上路─單車環台愛心公益之旅f4"/
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214梯出對目的地是四川省巴中縣的趕場鎮.趕場中學.國一升國二的學生8K
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以下是更詳細的資料5
214梯的分頁http://www.wretch.cc/blog/edenhouse/13920468z
伊甸暑期海外志工的頁面http://www.wretch.cc/blog/edenhouseg>
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再來我就直接進入這次作業的主題i:
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出隊日期：7/10~7/23Ec"
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其中前後三天是交通日，交通大致如下：<='<8v
飛機飛到香港，轉搭地鐵跟雙層巴士到深圳，再轉搭和諧號到廣州車站，之後轉臥鋪火車到重慶Y9w@Ta
到達重慶之後，搭巴士到巴中，再轉小巴，3小時後便到趕場中學了CXV
其中最長的車程是臥鋪火車，去花了36個小時，回程則是24個小時`i(
其次是重慶到巴中的巴士，共8個小時c
車程之中我一路睡死，只有在臥鋪火車上有醒來看看風景，打打屁，吃吃喝喝~=oVv
在廣州車站真的見識到中國的大，車站只能說像蟻窩一般V_
人山人海啊，萬頭鑽動的，擠著進站、擠著買票、擠著上廁所，到哪裡都得擠。!o0
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當地的趕場中學將這次的支教活動〈對岸的稱呼〉辦成類似夏令營的感覺，自願參加的學生留下!Q&Oao
原本60個左右的學生，縮減到30個左右，倒是讓讓我們鬆了一口氣，擔心數量不夠的教材頓時間充足了不少。\2T-bg
我們上課的方式像國中一樣，有一個固定的導師班，其他班級也會有自己教授的課程Y
上午下午各三節課程，一節課的時間45分鐘，第一節和第六節是導師時間，我和另外兩位夥伴一起帶領703班，男生10個，女生20個|dC
我們班屬於文靜型的班級，比較適合是內的活動K$*B
我主教的課程是美術課，分別為剪窗花以及自然之美，另外上了身障體驗，一節藍球課OM
其他隊員的課程有自然實驗類型，室外團康，唱歌，台灣文化，世界地理，以及比較深入內心的課程。K
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到達學校的當晚下著細雨，稍稍整理之後，學校準備了豐盛的道地餐點給眾人接風Oj
酒喝得凶啊，當天喝了三罐玻璃瓶的啤酒之後，實在無法負荷後，便坐在一旁小睡一會兒，醒來，繼續？當然不可能啦，吃完飯還得開會。O>
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隔天便正式展開課程，起初真的很緊張，怕東怕西，怕教的不好，怕學生覺得無趣，怕自己台風不好等等07Fi
不過，當地學生真的很給力，一進教室就是整齊的「老師好」，頓時給了我滿滿的精神，上台自我介紹，一雙雙眼睛緊緊盯著自己，對我來說頗具挑戰o
每位學生眼睛散發出求知的渴望，對我們，對台灣，對接下來為期6天的活動，充滿了無限的好奇O
在他們印象中，台灣就是─阿里山、日月潭、圓山飯店，一心想知道更多f
我們自我介紹完就換學生囉，請他們做個小名牌，自我介紹一下，每個人夢想都不一樣-
讓我印象最深刻的是一名叫岳錦滔的學生，「我長大後要做一位全能男士」，我們幾個一頭霧水，學生們倒是闔不攏嘴B @`
經過解釋後，才知道是類似新好男人的概念，真的是很棒，很單純的夢想，讓我想起小時候，第一次寫下夢像的感覺。q%wo
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其中一個隊員，教他們兩句台語，分別是「你好」以及「多謝」，想不到取代了原先的「老師好」「老師再見」.dG$
同學們改版成台語的「老師你好」「多謝老師」，這是我們班最讚的地方!4[W#[
雖然發音不是挺正確，但，他們卻是打從內心的跟你問好，讓你充滿活力的展開課程，誠懇的跟你說謝謝，讓你的疲勞頓時消失無蹤+`R9M
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上午的導師時間以室內為主，數獨，分組活動，認識台灣，唱唱歌，讓他們準備準備一天的課程&T<]&
下午的導師時間，發張小卡讓學生寫下當天的問題，或者跟我們聊聊天，我們再逐一回復e
接著進行互外的活動，跑跑跳跳，打球，團康等等，開開心心的放學DS
放學後在一起聊聊天，發呆，一起笑開懷，一起互虧對方，總是這麼歡樂，這麼單純的歡樂。c2
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上課充滿歡笑，一心想給他們更多更多，希望，這些微薄的小知識在未來能夠幫助到他們；我要讓他們充滿歡樂，充滿笑聲的度過這幾天ga
我要讓他們，也讓我自己往後的日子裡，只要有這些記憶相伴，能夠有更多的動力去解決各種難題<@ l3
下課如明星般的被學生包圍團團，幫他們在筆記本上留言，跟他們照像(<kv
跟他們打球，很單純，很無憂無慮的生活，完完全全的沒有煩惱，把所有雜事拋到九霄雲外4bTO8=
同梯隊員把這裡喻為陶淵明筆下的桃花園，到底合不合適？我不曉得，只知道，他們的笑容，他們的天真，他們的單純，他們的燦爛]F=<|I
讓我重新找回自己內心那個被種種壓力、負擔壓抑到消失的角落，讓我又多了分天真，多了分單純*7uq"l
幾天的相處，我學到了「珍惜」，珍惜跟學生們相處的點滴，珍惜跟夥伴間的情誼，珍惜簡單卻生氣蓬勃的校園，7天的相處真的很短暫?jHJ5H
想想，那天才剛上台自介，再過幾天，卻馬上就要珍重再見，每過完一天，彼此更加熟悉，更加的滲入對方內心，卻朝著這個旅程的終點慢慢前進4j]
跟他們打羽毛球，聊天打屁，或拍照紀念，或一起仰望天空，盡全力記住每一個燦爛的笑容I3_
我真的希望，真的希望，這些臉龐，這些充滿純真笑容的臉龐，能長存在我記憶之中。[2nz3H
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最後一個上午，是結業式，跟另外三位隊員上台演了齣短劇，之後便進行頒獎典禮，班班有獎，703獲頒「最給力十項全能第一名」a3/
頒獎後，催淚活動開始了，大夥合唱伊甸基金會的創作「愛的形狀」，我真的凍未條，眼淚掉了下來I*
卻又想在他們面前表現出堅強的形象，硬是把那些掛在眼眶邊的淚水擠了回去，再唱第二次，一回頭，發現全班的同學都哭成淚人兒oX
看見他們哭，自己又快禁不住，但，當上前安慰他們把他們緊緊抱在胸懷，那些溫暖，那些快樂回憶，瞬間湧上心頭DUokfG
眼淚消失了，更加使力的抱著大家；把他們臉頰上的淚珠給擦掉，要他們保持笑容，保持這份感動，保持這顆愛人、純真的心去迎接以後的每一天n
一位一位的與他們擁抱，與他們加油打氣，一起留下旅途最後卻也是最最難忘的回憶WW}Q{
緊緊的握住他們的手，用彼此的熱能為對方打氣加油UPR
其中一位同學，跟我說「老師，我們永遠愛你，永遠記住你，也永不放棄」G>{szj
沒錯，永不放棄，就是永不放棄，這個信念，是伊甸帶給我的，也希望我們能帶給孩子們這個信念Z
不管多麼艱難的未來，希望心中常存「永不放棄」。YB
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結業式結束，只留下空蕩蕩的教室，還有昨天留下的上課內容1c,
閉上眼睛，卻彷彿聽見他們的笑聲，他們的招呼聲，也感受到他們在我身旁的溫暖F
這時，我知道，我的記憶中，永遠都有他們，永遠都有703班，永遠都有趕場中學，永遠，永遠。c*t+}n
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以上，是心得兼活動大綱介紹的東東r&>Qtn
其他地方的行程，不是我主要的目的，就不打上了Vr4/
主席或各位前輩若有其他疑問，還請多多指教h0
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附上當地論壇相關紀錄文章http://www.mala.cn/thread-2727527-1-1.html〈這個很詳細，不過還是有遺漏啦〉hZ
去估狗一下「趕場中學」也能找到喔A(5*
ps某些照片中有我喔，看有沒有人能猜出來i(h
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明早在付上一些照片t
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2011/07/27 00:36:51am 
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